集团联训 | 专家赋能，强师先行！四校区教师培训今日开班！
强师筑梦
共绘美好教育
郑州实验外国语学校教育集团中学部联训
集团培训
夏末蝉鸣渐歇，育人新程将启。为进一步加强教师队伍建设，推动教育教学质量持续提升，郑州实验外国语学校教育集团组织开展了为期两天的专项培训。实验外国语校本部、北校区、东校区的全体中学教师，侯寨一中的全体教师，以及集团小学部的教师代表参加了此次培训。
PART 01
开班仪式
8月26日上午，集团培训开班仪式正式启动。郑州市二七区教育局副局长陈明霞、国家高级社工师及心理专家冀未来，以及集团校级领导共同出席仪式。
仪式伊始，陈局长致开幕词。她首先对本次培训的顺利启动表示热烈祝贺，并对郑州实验外国语学校教育集团在推动区域教育高质量发展中所发挥的积极作用给予了充分肯定。陈局长指出，本次培训采取“外部赋能 + 内部挖潜”的创新模式，有效促进了教育前沿理念与一线实践经验的深度融合，充分体现“从实践中来、到实践中去”的本土化培训特色，切实做到了“按需施训、精准赋能”。她鼓励全体教师珍惜此次学习机会，积极互动、深入反思，将培训所得转化为扎实的教学能力和育人素养。
PART 02
心理讲座
随后，培训正式拉开帷幕。首场专题培训由心理专家冀未来老师主讲，主题为《家校共育：从共识到行动》，此场培训是郑州市二七区慈善总会主办、郑州市冀羽社会工作服务中心承办的“2+3”模式进校园公益慈善项目之一。
【专家简介】
冀未来，国家高级社工师，二级心理咨询师，多家大型企业集团特聘心理专家。自2004年起长期从事心理学教学与心理咨询工作，在亲子关系、婚姻情感、职场心理、情绪管理与压力疏导等领域拥有丰富实战经验，完成个体心理咨询上万例，团体心理辅导数千场。
冀老师围绕家校共育的核心意义与实践路径，从“家校共育的重要性”“家长的角色与责任”“学校的实施策略”以及“从共识到行动”四个方面展开了系统而深入的讲解。她强调，家校共育的本质是“以孩子为中心”的合作，需要家庭与学校双向奔赴、互补优势，共同促进孩子在生存、发展、受保护和社会化等方面的全面成长。
冀老师通过视频案例和实际教育情境，引导教师换位思考，提升沟通与合作能力，呼吁家校携手，整合资源、拓展渠道，真正实现教育合力的最优化。本次培训内容详实、贴近实际，为参训教师提供了宝贵的教育理念与实践指导。
培训现场学习氛围浓厚，教师们专注聆听，或凝神思考，或认真记录，展现出积极向上的精神风貌。
根据安排，本次培训持续两天，内容聚焦教师成长痛点与教学实际需求，涵盖家校共育、课题研究、课堂管理等核心内容，既有专家的前沿理念分享，也有教师代表的落地实操指导，真正实现了 “专家引领拓思路、同伴互助共成长”。
此次培训系集团成立以来的首次四校区教师联合研修，这不仅是集团深化教育协同、整合优质资源的重要举措，也是凝聚发展共识、共绘教育蓝图的生动实践，充分彰显了教育共同体的活力与合力，为推进区域教育集团化发展提供了有益探索与样本参考。以集团化发展为契机，实验外国语全体教师将携手耕耘，持续擦亮学校品牌，助力二七“美好教育”建设成果惠及更多家庭。
校长信箱：sywgyxzxx@126.com
图 片：李晓琰
编 辑：陈晨
审 核：校办公室
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